在这个问题上:
8拆解:飞利浦Sonicare电动牙刷里面有什么
一种新的交流整流和线圈驱动方案可以表征所发现的电子器件
14永磁体设计的基础知识
正确指定电源电路和执行器的磁性材料可能是棘手的。
26测试仪器有助于驯服功率因数和信号完整性
谐波分析有助于设计在电网中表现良好的电子产品。
30.近距离观察VI级电源规格
DOE电源效率规范的目标是更广泛的电源阵列
节约能源,减少温室气体排放。
害怕磁学
真的需要一个巫毒术士来设计开关电源吗?
你可能会这么认为,因为这方面的电力电子技术经常被贴上“黑艺术”的标签。这里的巫术名声很大程度上来自磁性材料在使电路正常工作中的作用。问题是:似乎很少有人知道磁芯是如何工作的,更不用说如何设计有效利用磁芯的电路了。
“在大学和工业中,对磁性的误解和误解是巨大的,”磁性设计实践专家雷·雷德利博士说。他说,涉及磁性的电路的一个问题是,它们不能提供简洁的分析解决方案。“它们不适合现代电子表格模拟或CAD解决方案盒。人们想要一些罐装的东西,他们不需要做任何额外的事情就可以拿起来。磁路不是这样的。”
磁学不能直接用于分析的一个原因是,目前还没有表示磁性材料性质的标准。“两家提供类似材料的不同供应商将以两种不同的方式呈现数据。你不能只是把材料的性质放在一个电子表格上,然后计算核心损耗是如何随着频率,温度和占空比变化的。目前还没有单一的方法可以做到这一点。”
这种标准的缺乏阻碍了大学的教学方法,这种教学方法倾向于简洁的、成文的解决方案。“学者们喜欢只研究方程。他们犯了一个错误,试图找到一个适合所有人的方案。他们在追求做不到的事情。”“在工业上,真正做好磁性设计的人不会用如此复杂的方法来处理它,而是用大量的实用性。”
过于依赖数学方法的另一个困难是,当涉及到设计真正的磁性时,它往往会助长恐惧因素。“这一切似乎都始于第一节电路理论课程,”雷德利说。“当你画原理图时,你用线条显示电流的走向和电压的出现。但是当你在这里加一个磁场,这些线就会到处都是。你无法在你的原理图中捕捉到它。从教学的角度来看,这是不方便的。”
更糟糕的是,大多数关于电路的大学课程很少花时间讨论磁性元件。“我最近看了一所重点大学的电路理论课程笔记。他们在电容器工作上花了20分钟,在电感上花了5分钟,在变压器上花了零时间。”“因此,就大学可以教授的内容而言,存在着巨大的空白。也许有5%的工程师会在工业中潜移默化地学到这些东西。但似乎很少有大学提供关于如何解决磁设计问题的良好实践教育。”
教育资源的缺乏是雷德利被列入即将在长滩举行的亚太经合组织应用电力电子会议议程的原因之一。他正在教授一门关于变压器建模困难的短期课程。他还主持了一个全体会议和一个行业会议,讨论如何在目前最先进的电源运行的更高开关频率下解决磁芯损耗问题。
从磁性设计的复杂性来判断,他的会议可能会有很多人参加。
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